THE WINNING TRY
DUA PULUH TAHUN LALU
TES SELEKSI KHUSUS TAHUN 2005
Bersiap.
Senior.
Kudengar kau membawanya kemari. Kau merekrutnya untuk Tim Menembak?
Bukan begitu.
Saat melihatnya berlari, aku tahu dia akan sukses.
Kudengar dia mengalahkan siswa kelas dua pada tes judo.
PELATIH ATLETIK
- Dia pernah belajar olahraga? - Kudengar tidak secara profesional.
Pelatih judo memperingatkan semua orang bahwa anak itu miliknya.
Bersiap.
Aku harus mentraktir minum pelatih judo.
Dia pelari, bukan atlet judo.
Dia akan menyapu bersih semua medali setelah dilatih selama tiga bulan.
Ju Ga-ram. Dia milikku.
Astaga.
THE WINNING TRY
EPISODE 4
Sekarang, kita akan memulai upacara
pembukaan semester…
Tunggu!
Pemain kami sudah datang.
ULANG TAHUN
- Lihat. - Dia datang.
- Apa?
TIM RUGBI
Sial.
Pemain kami sudah datang.
Ada sedikit perubahan pada proses penerimaan siswa melalui seleksi khusus
mulai semester ini.
Setiap tim akan mengadakan tes.
Semua pelatih yang menginginkan atlet boleh mengujinya.
Dia harus lulus setidaknya setengah dari semua tes itu.
Setelah itu, dia akan diterima masuk dan berhak untuk memilih tim
yang tesnya berhasil dia lakukan dengan baik.
Kita mengubah prosesnya lima tahun lalu karena tak ada yang lolos dengan cara ini.
Ada yang berhasil.
Ini perintah dari Dinas Pendidikan.
Jika tak bersedia ikut tes, dia tak bisa diterima di sekolah ini.
TES SELEKSI KHUSUS
- Lihat. - Hei, Rugbi.
MUN UNG: KELAS SATU RUGBI, ANGGAR, PANAHAN
Tamatlah riwayat Tim Rugbi.
Lebih baik menyerah, kan?
- Ya. - Benar, kan?
- Apa kalian gila? - Mau dipukuli lagi?
Astaga.
KATEGORI: RUGBI, ANGGAR, PANAHAN
Astaga.
Apa dia pernah olahraga, Pelatih?
Kurasa dia tak pernah belajar secara profesional.
Tapi tubuhnya sangat sempurna.
Benar sekali.
Tingginya 183 cm, beratnya 78 kg, dan dia lari 100 meter dalam 11,5 detik.
Dia belum menjalani tiga uji angkat beban.
Tapi dia punya bahu dan lengan kuat berkat mengantar makanan bertahun-tahun.
Kalian lihat jariku memantul, kan? Otot intinya juga bagus.
- Tak berbeda jauh. - Meski kami bisa mengalah saat tes rugbi,
anggar dan panahan itu olahraga teknis.
Kita akan menemukan cara.
Ga-ram mungkin akan mengakali kita,
jadi kami memilih olahraga dengan teknik tersulit.
Bagus.
Bakat alami terkadang memperlihatkan keajaiban di olahraga dasar,
seperti pemula yang mengalahkan atlet profesional.
Meskipun begitu, bersiaplah dan jangan lengah.
- Baik. - Baiklah.
Kenapa kau tak ingin Tim Menembak ikut serta?
Menembak adalah olahraga teknis yang paling sulit.
Apakah tak masalah? Bu Kang terlihat sangat marah.
Biar aku yang mengurusnya.
Mengurus apa?
Lanjutlah bekerja.
- Baik. - Baiklah.
Apa yang kau rencanakan?
Kau bahkan melibatkan Dinas Pendidikan.
Anggaplah ini langkah pertama untuk perkembangan sekolah kita.
Apa perkembangan itu untuk para siswa?
Atau untukmu?
Aku mengerti perasaanmu.
Kau ingin mengakomodasi semua siswa.
Tapi dari semua alumni SMA Olahraga,
kurang dari sepuluh persennya menjadi atlet profesional.
Alumni yang tak berhasil menjadi atlet
berusaha jadi guru olahraga dengan masuk perguruan tinggi,
tapi itu juga tak mudah.
Mungkin hanya lima persen yang berhasil.
Jadi, tahukah kau apa yang dilakukan 85 persen lainnya
untuk bertahan hidup?
Ada yang bilang
setengah penjaga pintu kelab di Gangnam adalah alumni SMA Olahraga.
Wakil Kepala Sekolah!
Apa aku keterlaluan?
Bukankah itu kenyataan kejam yang ingin kita abaikan?
Sebenarnya, seperti apakah guru yang baik?
Guru yang memberi harapan dengan berkata, "Lakukan apa pun yang kau inginkan"?
Atau guru yang membantu mereka realistis menilai
jalan mana yang bisa mereka tempuh?
Sebuah sekolah,
terutama SMA Olahraga,
bukan tempat penuh fantasi untuk mencari mimpi.
Ini tempat untuk mempersiapkan atlet agar dapat hidup di dunia nyata.
Ini adalah sekolah kejuruan.
Idealismemu…
adalah mimpi tak realistis.
Bermimpilah semaumu,
tapi jangan libatkan para siswa.
- Kau mendengar semuanya? - Sekolah ini tak kedap suara.
Astaga.
Kenapa kau murung sekali?
Ucapan wakil kepala sekolah…
tak sepenuhnya salah.
Tim-tim yang ingin dia bubarkan tak memiliki tim profesional yang cukup.
Kuota perguruan tinggi juga terbatas.
Itu benar. Tim profesional rugbi
bisa dihitung dengan satu tangan.
Berapa di antara mereka
yang bisa menjadi atlet profesional setelah lulus?
Benarkah aku bukan guru yang baik?
Apakah aku…
seharusnya bersikap lebih dingin?
Bu Kang.
Apa kau ingat…
soal itu?
Apa?
Aku tak mulai bermain rugbi untuk menjadi seorang atlet.
Ju Ga-ram.
Duduklah.
Kau sudah memutuskan? Pelatih atletik ingin merekrutmu.
Benar.
Tapi…
Bagaimana kalau rugbi?
Rugbi?
Di rugbi, kau tak bisa mengoper ke depan. Kau mengoper ke samping atau belakang.
Dengan kata lain,
selalu ada yang berjaga di sisimu.
Meskipun terlihat kasar,
sebenarnya, itu adalah olahraga yang paling hangat.
Kau takkan kesepian.
Orang yang memilih rugbi adalah Ju Ga-ram yang berumur 17 tahun.
Kau dan Pak Wakil Kepala Sekolah berpikir
bahwa masa depan anak-anak itu berada di tangan kalian.
Padahal mereka berlari dan berguling di tanah
karena pilihan mereka sendiri.
Bu Kang.
Berilah kesempatan
kepada para siswa agar bisa memilih hidup mereka sendiri.
RUGBI HANYANG
Lebih tinggi.
Ju-yang, lebih tinggi.
Lagi?
Hentikan.
Sekarang.
- Lihat busur derajatnya. - Halo, Pelatih.
- Halo. - Penyambutannya sudah dimulai?
Bukan sekadar penyambutan.
Kami dengar kelenturan penting untuk anggar.
Rupanya begitu.
Selamatkan aku, Pelatih.
Tolong aku.
Pelatih.
Bagus.
HARI 1, 2, 3
Saatnya istirahat.
Astaga. Aku lelah.
Baik. Tahap berikutnya.
Tahap kedua. Ayo.
Sekarang, kita gunakan ini…
Tarik napas.
CUKA
Untuk apa cuka itu?
Ini baik untuk kelenturan.
Buka mulutmu.
Sepertinya enak.
- Kalian yang merencanakan ini? - Ya.
Dia perlu persiapan yang ketat agar punya peluang.
Bagus juga.
- Benarkah? - Ya, bagus sekali.
Biar kutambahkan. Tunggu sebentar.
Tunggu.
Beri dia waktu untuk makan.
Tiga jam?
Tambahkan waktu tidurnya agar dia tak cedera.
Ini sempurna.
Bukankah ini terlalu santai?
Bagaimana kalau kalah?
Tidak.
Kelebihan kita sudah pasti.
Kita hanya perlu mencari tahu kelemahan lawan.
Setuju?
Bagus.
Kau sedang apa? Apa tidak panas?
Sial.
Kau akan terluka.
Astaga. Aku benar-benar muak.
Kau yang akan melawannya, Kapten?
Ya, begitulah.
Apa itu perlu? Siswa kelas satu pun pasti menang.
Pelatih memintaku menghabisinya tanpa kehilangan poin.
- Sungguh? - Tentu saja. Kau Park Il-hwan.
Hasilnya sudah jelas. Ini membuang waktu, kan?
Astaga. Kau memercik ke mana-mana.
Anak zaman sekarang tak bisa membidik dengan benar. Astaga.
Park Il-hwan.
Perhatian. Hormat.
Tes.
Prets. Allez.
Pelatih.
- Tolong lihat ini. - Baiklah.
Siapa kau?
En garde!
Apa itu?
Dari mana kau mendapatkannya?
Semuanya punya Park Il-hwan.
Il-hwan adalah lawan kita.
Astaga.
- Dia kapten anggar. - Itu keterlaluan, kan?
Kenapa mereka mengutus pemain andalan?
Bukankah mereka selalu keterlaluan?
Kalian berdua.
Kalian bisa mencari kelemahannya dari catatan latihan itu, kan?
Ya, kami bisa.
Bagaimana latihan dasar Ung?
EN GARDE, MARCHE, ROMPRE, FENTE
Tunggu. Dia bisa melakukan itu dalam sehari?
Itu berkat rencanaku yang luar biasa.
Meskipun dia cepat belajar, tetap ada batasnya.
Apalagi kalau lawannya Il-hwan,
dia tak punya peluang.
Belum lagi panahan.
Jika kau terus maju tanpa menyerah, kau akan menemukan jalan.
Kau tak tahu semangat rugbi?
Fente.
Bagus.
Kudengar Ga-ram membuat kekacauan di sekolah.
Ya, terutama di sekitar Tim Anggar dan Tim Panahan.
Karena nila setitik, rusak susu sebelanga.
Tolong pastikan
agar Ga-ram dan timnya tak membawa pengaruh buruk pada tim lainnya.
Baik.
Pak Wakil Kepala Sekolah, bolehkah aku bicara?
- Silakan. - Baiklah.
Anggaran Tim Rugbi tak kecil.
Jika tim mereka dibubarkan,
kita dapat memanfaatkan anggaran mereka bersama-sama.
Para pelatih yang bekerja sama dengan baik akan diperpanjang kontraknya…
- Pelatih Jeon. - Ya?
Itu akan kita bahas lain kali.
Baiklah.
- Mohon kerja samanya. - Baik.
Selamat bekerja.
Terima kasih.
Tim Menembak, tinggallah sebentar.
Duduk, Pelatih Bae.
Itu kontrak pelatih.
Kulihat kau menandatangani kontrak jangka pendek setiap tahun.
Jika menjadi kepala sekolah tahun depan,
aku ingin menawarkan kontrak tiga tahun.
Bagaimana menurutmu?
Aku akan berterima kasih.
Selain melatih para atlet, apakah kau tahu bahwa pelatih juga perlu
mengerjakan tugas administratif?
Ya.
Aku berencana memberimu beberapa tugas
seperti…
mengawasi Pelatih Ju dan menganalisis gerak-geriknya.
Kudengar kalian sudah dekat sejak lama.
Kau bisa melakukannya?
SURAT PERJANJIAN KERJA WAKTU TERTENTU SMA OLAHRAGA HANYANG
- Itu… - Ya ampun.
Ke mana perginya?
Ekspektasiku tinggi.
- Buruk sekali. - Ini kali pertamanya.
- Dia pasti bisa. - Tak apa-apa.
Ayo cari orang untuk mengajarinya.
Siapa pun yang berpengalaman dalam panahan.
Tetangga sebelah pun boleh.
Bisa jadi teman SMP atau SD kalian.
Manfaatkan koneksi kalian…
Aku…
kenal seseorang.
Maafkan aku.
Itu 9,7 poin arah pukul 11.
Kau tak fokus. Biar kulihat sendiri.
Itu 10,4 poin. Bagus.
PELATIH JEON NAK-GYUN
- Halo, Pelatih. - Hei, I-ji.
Jemputlah aku. Aku mabuk.
Ini…
kedai minum dan satai langgananku.
Cepat kemari.
Pelatih, U-jin sedang berlatih. Aku tak bisa meninggalkan arena tembak.
Kau tak bisa membantunya.
Kau hanya mengganggu fokusnya. Cepat kemari.
Nomor yang Anda hubungi…
Pergilah.
Aku bisa lebih fokus sendirian.
Jangan paksakan diri.
Rapikan semuanya sebelum pulang.
Baik.
Apa-apaan itu?
- Kenapa kau berguling? - Maaf.
Apa kau bisa melakukannya?
Harus kucoba.
Aku akan membujuk U-jin dengan cara apa pun.
Pelatih,
- tolong alihkan Pelatih Bae. - Aku mengerti.
Pelan-pelan saja!
Orang luar tak diperbolehkan masuk.
Ada apa?
Katakan saja. Aku yakin itu omong kosong.
Begini…
Halo. Aku Mun Ung.
Mohon bantuannya.
Bantuan apa yang dibutuhkan anggota baru Tim Rugbi dari kapten Tim Menembak?
Sebenarnya…
Aku berhenti memanah empat tahun lalu dan tak ingat apa-apa.
Meskipun ingat, kenapa aku harus membantumu?
Kau ingat
aku teman sebangku pertamamu di SD, kan?
Saat kau tak bawa perlengkapan,
kupinjamkan punyaku, lalu dimarahi guru, dan ibuku…
Aku tetap tak mau membantumu.
Bisakah kau membantuku?
Aku benar-benar ingin bermain rugbi.
Ya, sepertinya kau memang terlahir untuk menjadi atlet.
Bukankah begitu?
Dia sangat berbakat dan penuh semangat.
Kau tak mau membantunya?
Meski beda bidang, sebagai sesama atlet, kau tak boleh begitu.
Waktu latihanku saja tak cukup.
Aku tak peduli pada semangat dan bakat olahraga lain.
Seok-jun.
Akan kuberi tahu orang-orang bahwa kau pernah menyukainya.
Hentikan omong kosongmu, pergilah.
Bantulah aku sekali ini saja. Kumohon.
Aku akan melakukan apa pun. Ya?
Aku akan melakukan apa pun, sungguh.
Sekali setelah pelatihan.
- Ambil atau pergi. - Tak masalah. Itu cukup.
Benar, kan?
- Ayo jawab. - Ya.
Kau sudah membaca kontrak yang diberikan Pak Seong kepadamu?
Untuk kontrak pelatih,
tiga tahun itu luar biasa. Tanda tanganilah.
Kau harus memikirkannya baik-baik.
Kau tak bisa menjadi pelatih sekaligus atlet untuk waktu yang lama.
Apa kau mendengarkan? Kupikir kau memakai penyumbat telinga.
Apa kau akan bertanding lagi dalam turnamen di paruh kedua?
Ya, aku akan bertanding.
I-ji. Kau…
Kau harus membuat keputusan sekarang.
Ini demi hidupmu sendiri, kan?
Jujur saja.
Sebagai atlet,
kau tidak lagi di akhir masa kejayaan. Kau sudah jadi rongsokan.
Ada apa? Kenapa?
Bajingan itu terus menghalangi jalanku.
Apa? Kau membunyikan klakson ke mobil yang mana?
Karena sudah larut malam, sulit untuk mengemudi.
Aku harus fokus.
AYAM TTOBONGEE
Hidupku jadi seperti ini
gara-gara Ga-ram.
Aku tahu.
Jika dia tak membuat masalah, aku takkan mundur dari babak kualifikasi.
Tentu saja.
Lalu aku pasti mewakili Tim Korea di Kejuaraan Dunia.
Dengan kondisiku saat itu, medali?
Aku bisa menang dengan mudah.
- Tentu saja. - Lalu dia berani muncul lagi?
Dia menempatkanku dalam situasi buruk ini?
Ada apa?
Aku belum pernah dengar yang itu. Apa yang terjadi?
Aku ditawari perpanjangan kontrak.
Wakil kepala sekolah sudah tanda tangan.
Hanya perlu tanda tanganku.
Hei, itu kabar baik.
Kau sempat mencemaskan kontrakmu.
Ayo kita berpesta. Biar kutraktir.
Bong-bong, tolong buatkan ceker ayam saus kecap asin dan cabai.
Tambahkan cabai yang banyak.
Setuju?
Masalahnya adalah Ga-ram harus pergi agar aku bisa tetap di sekolah.
Apa hubungan kepergian Ga-ram
dengan kontrakmu?
Entahlah.
Ga-ram akhirnya membuatku
menjadi orang licik yang mencari kelemahan orang lain dan menyerangnya.
Seorang atlet yang mencari kelemahan orang lain dan menyerangnya
itu cerdas, bukan licik.
Ya ampun. Memangnya Ga-ram orang asing?
- Diam, Pengkhianat. - Pengkhianat…
Kau senang bermain rugbi bersama Ga-ram, kan?
Omong-omong soal itu, dengar, I-ji.
Ga-ram mungkin punya masalah yang tak bisa dia bicarakan.
Terkadang dalam hidup,
- ada masalah tak terhindarkan… - Omong kosong.
Semua orang punya masalah,
tapi tetap menjaga prinsip mereka.
Ga-ram tak melakukannya.
Di mana cabainya?
Kau menghematnya? Pergi dan iris lebih banyak.
Keringat yang kita curahkan
Memenuhi Sungai Han
Kita bersatu dan bersorak
Membangkitkan semangat
Angkat tinggi obormu
Sampai hari baru tiba
Kita berlari mengejar langit keemasan
Apa memang seterang ini? Ya, memang terang.
Berisik. Kalian mau ketahuan?
Berdirilah di sini.
Pegang dengan tangan kiri. Buka kedua kakimu selebar bahu.
Kedua kaki sejajar.
Tempatkan busur pada kakimu.
Misi berhasil. Kami di lapangan panahan. Bagaimana situasi di sana?
Pakai tiga jari tangan kanan. Luruskan tanganmu.
Kau mengejutkanku.
Situasinya? Buruk sekali.
Kerja bagus. Berkatmu…
Angkat lenganmu. Turunkan bahumu.
Tos.
Sekarang, tariklah.
Kenapa U-jin pindah dari panahan ke menembak?
Itu karena…
Karena itu berbekas di wajah.
- Apa? - Saat kau menarik tali busur,
ada bekas di bibir dan dagumu.
Aku takut itu jadi kerutan.
Sinar UV di luar ruangan juga mencemaskan.
Keren sekali.
Yang benar saja.
Luruskan tangan kanan.
Turunkan dagu. Dorong lengan kirimu seperti ada dinding.
Lemaskan jari-jarimu.
Turunkan dagumu.
Siku di posisi horizontal.
Luruskan tubuhmu.
Astaga. Ada apa denganmu?
Jangan bergerak.
Yang benar saja. Ayolah!
- Kemarilah. - Tak usah.
- Peluk aku. - Tidak.
- Ayolah. - Astaga.
Pelatih.
Kalian sudah sampai.
Memangnya kalian anak-anak?
- Apa ini? - Strategi kita.
Pelatih,
apa hubungan menyiram rumput pada malam hari dengan panahan?
Itu membuat anak panah bergetar.
Membuat variabel.
Rencana yang bagus.
Variabel apa?
Tim Panahan dilatih untuk menghadapi berbagai faktor,
seperti angin dan hujan.
Tembak.
Lemaskan pundak kalian.
Pegang dengan benar.
Mana ada hujan yang menyembur dari tanah?
Hujan tak pernah menyembur dari tanah.
Jika bisa memanah dengan tenang saat air menyembur,
dia selangkah lebih maju.
Variabel air akan mengurangi perbedaan kemampuan teknis.
Dengan begitu, itu menjadi persaingan kekuatan fisik.
Berhasil.
Dia mengenai target.
IBU
Hei, U-jin.
U-jin, tolong jaga…
rahasia kami.
HARI TES SELEKSI KHUSUS
Baiklah. Semangat.
Kau pasti bisa.
Halo.
Kelihatannya kau sudah siap.
Ya, begitulah.
Lakukan yang terbaik.
Aku ingin tahu strategimu.
Rugbi!
Ayo!
Tembus pertahanan kami.
Kau lihat garis di sana?
Lewati garis itu, lalu sentuhkan bolanya ke tanah.
- Kau bisa, kan? - Ya.
Jangan tegang.
- Mengerti? - Ya.
- Semangat. - Mari kita mulai.
Mari kita lakukan.
- Baik. Semangat. - Ayo, Ung.
Kau pasti bisa!
Tadi Seong-jun benar-benar terkecoh, kan?
Benarkah dia pemula?
BABAK SATU RUGBI: MENANG
Il-hwan akan menyerang dengan langkah cepat saat ada kesempatan.
Perhatikan kakinya. Terus menjauh dan buat dia resah.
Saat itu, serang dia. Mengerti?
Aku mengerti.
Dia sudah siap.
Kau tahu peraturannya?
Tiga babak, masing-masing tiga menit.
Pertandingan berakhir saat salah satu mencetak 15 poin.
- Kau boleh menyerang seluruh tubuh. - Baiklah.
- Menangkan. - Atur napas.
- Ayo, demi rugbi! - Kau bisa.
- Itu bagus. - Perhatian.
Salute. En garde.
Prets. Allez.
- Dia mencetak poin. - Bagus.
Halte!
- Tak apa-apa. - Baru satu poin.
- Tak apa-apa. - Semangat!
Pelan-pelan. Santai saja.
Tak apa-apa. Lakukan seperti latihan.
En garde.
Prets. Allez.
Dorong dia. Maju terus.
- Ayo maju. - Maju terus.
Tak apa-apa.
Allez.
Dorong dia.
Bagus.
Tekan dia.
Bagus.
Allez.
- Apa? - Apa yang dia lakukan?
Aku mengerti. Dia berlagak baik.
Dia sengaja mengulur waktu. Tinggal beberapa detik.
Hei, Il-hwan! Kau tak punya harga diri sebagai atlet anggar?
Hei, duduklah.
- Memangnya kenapa? - Payah.
Kenapa harus duduk?
Il-hwan memberinya kesempatan.
- Lalu? - Hei.
Ung, tak apa-apa.
- Tak apa-apa. - Itu bagus.
Kerja bagus.
Tak apa-apa. Kerja bagus.
Ambil ini.
- Aku melihatnya. - Apa?
Pedangnya.
Aku bisa melihatnya.
Aku berjanji akan mencetak setidaknya satu poin.
Bagus.
En garde.
Prets. Allez.
- Berhasil! - Bagus.
- Dia akan dapat poin? - Apa dia bisa?
Apa yang terjadi?
Apa?
Apa yang terjadi?
Lampunya tak menyala.
Apa-apaan ini?
BABAK DUA ANGGAR: KALAH
Astaga.
Memangnya dia memenangkan medali emas?
- Kerja bagus. - Ung, bagus sekali.
- Keren sekali. - Kau hebat.
Hei. Pertandingan belum selesai.
Maafkan aku.
Jangan minta maaf. Kerja bagus.
Kau mempertahankan stamina dan fokusmu sampai selesai, tanpa menyerah.
Luar biasa. Kerja bagus.
Pertandingan sebenarnya baru dimulai.
Ingatlah latihan kita kemarin, Ung.
Maka kau pasti bisa menang.
Apa dia genius?
Dia harus main anggar, bukan rugbi.
- Tapi dia kalah. - Dia mencetak poin melawan Il-hwan.
Dia medalis perak Festival Olahraga Nasional.
Dia mungkin akan menang di panahan, kan?
- Mungkin saja. - Benar.
BABAK TERAKHIR
Apa rencanamu?
- Aku membuat variabel. - Apa?
Panahan itu penuh dengan variabel, kan?
Pelatih panahan tak ada.
- Apa? - Mungkin?
Anggota Tim Panahan juga tak ada.
Apa? Kenapa mereka tak datang?
Tunggu sebentar.
Tunggu.
Kami akan membatalkan pertandingan panahan hari ini.
Tunggu, kenapa?
Seluruh Tim Panahan keracunan makanan.
Bagaimana ini?
Mau bagaimana lagi? Ayo tentukan pertandingan lain.
Kalau begitu, kita diskusikan dahulu cabang olahraganya, lalu…
Kita ikuti saja peraturannya.
Apa ada pelatih yang ingin merekrut pemain?
Aku mau.
Tim Menembak akan berpartisipasi.
Apa?
Baik, tunggu sebentar.
Bagaimana dengan pelatih dari tim lainnya?
Kurasa tak ada.
Kalau begitu, tes menembak akan menentukan apakah dia diterima atau tidak.
Itu tidak adil.
Olahraga teknis tak bisa dilakukan tanpa latihan.
Apa satu jam cukup?
- Wakil Kepala Sekolah. - Mau apa lagi?
Itulah peraturannya.
Kita tak mungkin menunggu sampai Tim Panahan pulih.
Atau…
apa kau mau…
mundur saja?
Hei, U-jin.
- Apa kau pelakunya? - Apa maksudmu?
Kau yang melapor?
U-jin.
TIGA JAM YANG LALU
Ya?
Akan ada tes hari ini.
Kau saja yang maju.
- Tes? - Ya.
Kau tahu, seleksi khusus untuk pemain baru Ga-ram.
Bukankah seharusnya itu tes anggar dan panahan?
Kau tak perlu tahu detailnya. Lakukanlah yang terbaik.
Kalau itu benar, kau mau apa?
- Aku yang akan jadi lawannya. - Apa?
Mengalahlah, kali ini saja.
Untuk apa?
Tolong bantu kami.
Kau tak akan dapat apa-apa meskipun menang.
Kenapa tidak?
Fasilitas Tim Menembak akan diganti baru jika Tim Rugbi dibubarkan.
Kau keterlaluan.
- Kenapa kau egois sekali? - Memangnya kau anak kecil?
Jangan merengek.
Aku ingin bermain rugbi.
Bukan hanya saudara kembar atlet sepak bola Yoon Seok-jun,
aku ingin hidup sebagai atlet rugbi Yoon Seong-jun.
Kau tak punya waktu untuk bersantai seperti ini.
- Apa kau tak malu? - Apa katamu?
Apakah melakukan trik murahan pada para siswa
tak membuatmu malu?
Ga-ram.
Jaga mulutmu.
Kenapa aku harus malu?
Aku hanya melakukan tugasku demi kebaikan sekolah ini.
Apa tugasmu mematahkan mimpi siswa SMA?
Mimpi mereka tak gratis.
Anggaran kita terbatas.
Kita tak punya cukup dana untuk mendukung mimpi semua siswa yang tak berpotensi.
Hasilnya sudah jelas.
Untuk apa kau makan kalau itu akan jadi kotoran?
Kenapa ingin jadi kepala sekolah kalau kau akan pensiun?
Apa kau bercanda?
Semua orang hidup tahu mereka akan mati.
Semua atlet tahu pertandingan akan berakhir.
Tapi hasil pertandingan
baru diketahui setelah bertanding sampai selesai.
Tugas orang dewasa adalah memberi mereka kesempatan bertanding sampai selesai.
Bukan mengusir mereka dari stadion
dengan berdalih mereka tak berpotensi bahkan sebelum peluitnya ditiup.
Pertandingan kalian sudah selesai.
Hasilnya sudah keluar.
Kalian sudah kalah.
Tidak.
Ini bahkan belum dimulai.
Lihat saja nanti.
Akan kuperlihatkan potensinya.
Baiklah. Semoga berhasil.
Untuk itu,
dia harus lulus tes menembak.
Tarik napas dan angkat pistolmu.
Bagus. Turunkan.
Cobalah lagi.
Mengatur napas itu penting.
Sambil menarik napas, angkat pistolmu.
Bidiklah.
Pelatih.
Maafkan aku.
Sepertinya U-jin membocorkan strategi panahan kita.
Kurasa itu alasan wakil kepala sekolah mengubah tesnya.
Ini salahku.
Kurasa bukan itu masalahnya, Seong-jun.
Kemarilah.
Ayo berkumpul.
Baik.
Ayo saling merangkul.
Tim Rugbi, ayo tersenyum.
Ayolah. Senyum.
Tim Rugbi akan baik-baik saja.
Karena…
kalian punya aku, Ju Ga-ram.
Jangan menyerah.
Kita pasti akan menang.
Ayo sorakkan yel-yel.
Hanyang!
Lebih keras!
Hanyang!
Hei, Ayah!
Kau sudah sampai.
- Kau sudah tiba. - Ayah!
Halo.
Geser sedikit. Silakan duduk.
Kau pasti sibuk. Kenapa kemari?
Kudengar tesnya diganti dari panahan menjadi menembak.
Apa ini rencanamu sejak awal?
- Ya. - Astaga.
Kau sangat teliti.
Tapi bukan Seol-hyeon yang maju.
Pertandingan ini terlalu remeh untuk Seol-hyeon,
jadi aku menyuruh U-jin.
Kurasa sudah waktunya.
Ayo.
Semangat.
Ung.
Tak apa jika kau kalah. Mengerti?
Kalah pun tak masalah.
Apa pun hasilnya nanti, aku akan mencari cara.
Lakukan saja yang terbaik. Mengerti?
- Semangat, Ung! - Ayo!
- Kau bisa. - Kau pasti bisa.
- Kau bisa. - Pelan-pelan saja.
Astaga. Berisik sekali.
Ga-ram.
Apa kau punya rencana?
Aku mencari cara
untuk memasukkannya ke sekolah lain, lalu memindahkannya ke sini.
Aku pasti akan menemukan cara.
Aku tak akan menyerah, Bu Kang.
Tenang, Semuanya.
- Silakan. - Kita akan memulai tes menembak,
babak ketiga tes seleksi khusus.
Mun Ung, mulai menembak.
- Sudah kuduga. - Dia tak bisa.
Tidak. Itu baru tembakan pertama.
Itu sama saja nol.
Dia mengenai target.
Tidak, kita tak pernah tahu.
TOTAL: 3 POIN
- Sudah kubilang. - Sudah berakhir.
Tamatlah mereka.
Kerja bagus.
Semangat, Ung!
Ini belum berakhir.
TOTAL: 5 POIN
TOTAL: 7 POIN
- Sudah berakhir. - Tamatlah mereka.
Dia akan kalah dengan satu tembakan.
Tim Rugbi pasti akan dibubarkan.
Aku akan segera menjalankan rencana reorganisasi,
seperti yang kukatakan.
Baiklah.
Aku yakin kau bisa dapat 30 medali emas Festival Olahraga Nasional.
Ya.
- Bagus. - Kerja bagus.
- Bagus. - Kerja bagus, Ung.
Kerja bagus.
Ya? Bagus sekali.
Seo U-jin.
Mulai menembak.
Fokus dan tembak dengan tepat, U-jin.
Kau mengerti maksudku?
Jawablah…
Astaga. Mengagetkan saja. Apa?
- Apa? - Apa-apaan ini?
Apa yang terjadi?
Ada apa denganmu?
TOTAL: 0 POIN
Apa dia sengaja?
TOTAL: 0 POIN
Hei, Ung.
Selamat, kau masuk SMA Hanyang.
- Dia menang. - Dia berhasil.
- Kau menang. - Kau berhasil.
BABAK TIGA MENEMBAK: MENANG
U-jin.
Kenapa kau lakukan itu?
Bagaimana denganmu?
- Kenapa kau berkata kalah pun tak apa? - Apa?
Tadi?
Karena kalah itu tak apa-apa.
Tak ada atlet yang boleh kalah.
Lalu kenapa kau mengalah?
Tolong beri tahu aku.
Karena aku pun tak tahu alasannya.
Hei, itu U-jin.
- Itu dia. - Benar.
Dia melarikan diri?
Hei, mau ke mana?
Kau mau ke mana?
Pak Seong, aku memercayai ucapanmu
dan melakukan semua yang kau minta.
Apa-apaan ini?
Maafkan aku.
Aku akan mencari cara…
Lupakan saja.
Banyak orang di Dinas Pendidikan yang mengkritisi perubahan proses seleksi.
Jika Tim Rugbi tak memperlihatkan hasil yang baik semester ini,
mereka tak akan punya cukup pemain tahun depan.
Jadi, mereka pasti dibubarkan.
Mari kita rencanakan agar transisinya lancar.
Jika Tim Rugbi menang di Festival Olahraga Nasional ini…
Kalian harus berusaha lebih keras agar hal seperti ini tak terjadi lagi.
Sampai jumpa.
Hati-hati di jalan.
Apa yang terjadi?
Aku tak yakin.
Ini membuatku gila. Sial.
Kelihatannya,
kalian berdua tak tahu kenapa situasinya jadi seperti ini.
Aku akan cari tahu alasan U-jin melakukannya.
U-jin membuat kekacauan ini,
tapi Ga-ram pasti penyebabnya.
Benar juga, Pelatih Bae.
Ya.
Kutarik kembali penawaran kontrak itu.
Aku tak mungkin menitipkan atletku pada pelatih
yang tak bisa melakukan tugas semudah ini, kan?
Aku mengerti.
Kau tak akan makan sebelum pergi?
Memenuhi Sungai Han
Kita bersatu dan bersorak Membangkitkan semangat
Angkat tinggi obormu Sampai hari baru tiba
Kita berlari mengejar langit keemasan
SMA Olahraga Hanyang
Keringat yang kita curahkan Memenuhi Sungai Han
Kita bersatu dan bersorak Membangkitkan semangat
Sampai hari baru tiba
RUANG UKS
RUANG KEPALA SEKOLAH
Ga-ram.
THE WINNING TRY
Tim Rugbi, ayo berlatih.
Tim Atletik memakai lapangan seharian.
Kami perlu lapangan layak.
Katamu kita akan berlatih.
Ini juga latihan.
Lari secepat yang kalian bisa!
Jika kita saling mengandalkan sebagai atlet,
kurasa itu akan menciptakan sinergi positif.
Sinergi.
Ada pertandingan latihan.
- Lawan kita… - Tim pro?
- Katakan sekali lagi. - Takkan kubiarkan kalian merusak hidupku.
Aku harus mati-matian di babak penyisihan ini.
Ini kesempatan terakhirku.
Penyakit tak pernah membeda-bedakan orang.
Terlambat sedikit saja bisa fatal.
Terjemahan subtitle oleh Fauziyyah Nur Fathin